Notas finales del tercer período para informática grados 10 y 11 Sede COMUDE

Busque su respectivo grado y código ZETI para conocer su nota:

Cont. Herramientas TIC de la Web 2.0: [Team Viewer]

La idea con este tipo de herramientas es practicar el Acceso Remoto de desde un dispositivo informático hacia otro similar por medio de la conexión a la Web. esto implica conocer los beneficios y potencialidades de por ejemplo Team Viewer como una de las APPs para realizar este tipo de ejercicios. La práctica consiste entonces en:

1) Descargar la aplicación Team Viewer.
2) Instalarla en el PC asignado según indicaciones de clase.
3) Aplicar las opciones Control Remoto, Reunión, Presentación, Video llamada y Chat.

4) En su casa utilizar la herramienta Quick Support también de Team Viewer.

Descargue para ello la siguiente guía de estudio práctico:

Cont. Herramientas TIC de la Web 2.0: [Formualrios de Google]

En esta ocasión, revisaremos una herramienta de la plataforma Google llamada Formularios, ésta permire realizar encuestas on-Line, evaluaciones y cualquier otro recurso para recolección de información en páginas Web o desde correos electrónicos. Miremos:

Herramientas TIC de la Web 2.0: [Historietas]

Desde hace 10 años atrás hasta la actualidad, las TIC han venido aportando muchos elementos audiovisuales, educativos, publicitarios, profesionales que maejorar cada una de estas prácticas en sus determinados entornos.

Para trabajaren clase revisaremos algunas de ellas que nos permitan la divulgación de ideas en línea, también que nos aporten en nuestro proceso de enseñanza - aprendizaje.

Iniciamos entonces con los COMICS como recurso para platear propuestas de sobre temas de interés:

Fórmulas anidadas en Excel.

En la siguiente clase se trabajará sobre la combinación de distintas funciones matemáticas en una fórmula para reunir varios datos numéricos, procesarlos con las operaciones vistas y emitir un resultado, revise detenidamente el siguiente documento y la explicación del profesor para realizar eficientemente su acividad autónoma:

Cont. EXCEL 2010: Fuinciones Matemáticas [Parte 1]

En esta ocación revisaremos lo básico en el uso de Funciones matemáticas para EXCEL 2010, revise muy detenidamente la información del documento y la explicación del profesor para completar satisfactoriamente su actividad:

Hojas de Cálculo: Excel 2010 -Parte 1-

El siguiente documento contiene lo básico para el reconocimiento y/o recapitulación de Excel para trabajo académico, descargue el archivo para lectura y trabajo en clase por parejas:

Repaso Excel: Creación gráficos estadísticos

En el siguiente documento podrá encontrar lo básico para implementar Excel 2010 en la creación de gráficas estadísticas básicas con base en la recolección de información y posterior análisis aportando conclusiones claras, miremos:

Notas para Redes y En&Ma, período # 1.

Revise su nota final buscando primero el grupo y su nombre.

Grado 10:

Agregar objetos a un CmapTools:

Una estrategia que aporta robustes a un mapa conceptual diseñado en CmapTools son las imágenes y enlaces a páginas Web, es por ello que su deber es interar dichos elementos a su ejemplo creado en clases anteriores siguiendo la guia suministrada en el archivo anexo:

Gráficos SmartArt en Word 2010:

En la siguiente clase construiremos objetos gráficos contenedores de información téxtual e incluso gráfica para mostrar datos de una manera visual, fácil de comprender, organizada lógicamente y que al incluirlos en documentos, éstos se aprecien de una forma profesional:

Aplicar Ecuaciones Matemáticas en Word:

En muchos casos debemos insertar a nuestros documentos construidos en Word Ecuaciones Matemáticas como parte de un informe académico, es por ello que se hace indispensable reconocer cómo se insertan y cómo se modifican aplicando la Herramienta que brinda Word 2010, veamos:

Mapas conceptuales en CmapTools

El mapa conceptual es un diagrama que ayuda a entender un tema en especifico al visualizar las relaciones entre las ideas y conceptos. Por lo general, las ideas son representadas en nodos estructurados jerárquicamente y se conectan con palabras de enlace sobre las líneas para explicar las relaciones.

Folletos en M.S. Publisher

Un folleto es un texto impreso en pequeñas hojas de diferentes formas que sirve como una herramienta publicitaria. Generalmente son entregados en mano en la vía pública con información de interés sobre restaurantes, bares, lugares turísticos o similares, aunque también son utilizados con la misma finalidad siendo dejados en distintos comercios para que, quien los visite, pueda tomar el folleto que le interese.

Hojas Membretadas:

En esta sesión de clase trabajaremos un documento utilizando Word, cuyas caracterísitcas sean las de Hojas Membretadas utilizadas por entidades, empresas, Colegios, etc., para el envío de información:

Word 2010: Configuración de Página

El siguiente documento contiene lo que trabajaremos en el Tema: Configuración de Página en Microsoft Word 2010 para trabajar en clase, favor descárguelo y llévelo a su clase en memoria USB:

Inicio año lectivo 2019:

Estudiante de grado 10 bienvenidos a su curso de Tecnología e Informática 2018.

En este Blog encontrará la información a tratar en cada sesión de clase período tras período, es su deber visitarlo semanalmente para enterarse de lo que trabajaremos en cada sesión de clase. En el siguiente archivo encuentra lo visto en la charla inicial del primer período junto con el documento de la Prueba Diagnóstica que le corresponde solucionar.

Empecemos:

Presentación charla inicial:

 

Documento Prueba Diagnóstica:

El siguiente documento presenta la Prueba Diagnóstica que debe realizar como primera actividad del período:

   

Inicio año lectivo 2019:

Estudiante de undécimo bienvenidos a su curso de Tecnología e Informática 2019.

En este Blog encontrará la información a tratar en cada sesión de clase período tras período, es su deber visitarlo semanalmente para enterarse de lo que trabajaremos en cada sesión de clase. En el siguiente archivo encuentra lo visto en la charla inicial del primer período junto con el documento que contiene la Prueba Diagnóstica a desarrollar de forma individual.

Empecemos:

Presentación charla inicial:



Documento Prueba Diagnóstica:

El siguiente documento presenta la Prueba Diagnóstica que debe realizar como primera actividad del período: